Dzień dobry. Temat: The Green Flag.
Vocabulary: Przepisz do zeszytu. Następnie słuchaj i powtarzaj na głos.
bin – kosz, pojemnik na śmieci https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=bin
corridor – korytarz https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=corridor
bulb – żarówka https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=bulb
proud – dumny https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=proud
food waste – marnowanie żywności https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=food+waste
compost – kompost https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=compost
organic – organiczny https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=organic
greenhouse – szklarnia https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=greenhouse
bucket – wiadro https://www.diki.pl/slownik-angielskiego?q=bucket
Pozostałe słownictwo przepisujecie z modułu 5a str.126
Przeczytajcie tekst i znajdźcie w nim słowa , które są związane ze szkołą np. canteen…
Ex.2 p. 70 Przeczytaj tekst i zdecyduj, które zdania są prawdziwe ( R), fałszywe ( W) lub nie było o nich mowy w tekście ( DS ).
Błędne zdania popraw.
Ex.3 p.71 Używając podanych czasowników, uzupełnij zdania.
Mówienie: Sugerowanie coś komuś i przyjęcie propozycji.
GDY KOMUŚ CHCESZ ZASUGEROWAĆ MOŻESZ UŻYĆ NASTĘPUJĄCYCH WYRAŻEŃ:
How / What about + czasownik z końcówką – ing A co byś powiedział na…? np. How about going to the cinema?
Why don’t we + bezokolicznik ? A może by tak ? np Why don’t we eat a banana?
Let’ s + bezokolicznik Zwrot Let’s -odpowiada polskiemu – my w propozycjach, czyli chodźmy, zróbmy.
Anglicy stawiają Let’s przed czasownikiem np. Let’s drink some coffe?
We could+ bezokolicznik – Moglibyśmy… np. We could go to the park.
PRZYJECIE PROPOZYCJI: NP. GREAT IDEA – Świetny pomysł , SOUNDS GREAT – Brzmi świetnie , I’d love to – Z przyjemnością.
Używając wyrażeń, ułóż 4 zdania, w których będziesz składał propozycję na zrobienie czegoś dla naszego środowiska, a następnie napisz wyrażenie oznaczające przyjęcie tej propozycji. ( użyj słownictwa z ćw. 3 str.71 )
Przykład: What about doing environmental projects? That’s a good idea.
Nie wysyłajcie mi odpowiedzi! W DZIENNIKU ELEKTRONICZNYM ZOSTAWIŁAM WIADOMOŚĆ DLA KILKU UCZNIÓW
OBU KLAS.