Termin 22.06.2020 (poniedziałek) tydzień 4
Temat tygodnia: Pożegnania nadszedł czas
Dzień 2: Liczymy patyczki.
1.Karta pracy cz.4, s.73.
Kończenie rysowania szlaczków. Dzielenie nazw obrazków na sylaby (lub na głoski).
• Utrwalanie pierwszej zwrotki i refrenu piosenki Hej przedszkole.
Nauka kolejnej zwrotki.
Tu znalazłem przyjaciela,
tutaj świetnie się bawiłem
Tu piosenek i wierszyków
się na pamięć nauczyłem
Ref.:
Hej przedszkole do widzenia
Pozostaną nam wspomnienia
Zaraz tu nie będzie nas
Na wspomnienia przyszedł czas…
Tu tańczyłem na baliku,
tutaj jadłem mleczną zupę,
pokochałem moje panie,
polubiłem moją grupę.
Ref.:
Hej przedszkole do widzenia…
2. Ćwiczenia oddechowe : “Na łące”.
Nagranie piosenki Hej przedszkole. Dzieci maszerują w dowolnych kierunkach w rytmie nagrania piosenki. Podczas przerwy w nagraniu zatrzymują się, a R. zwraca się do nich: –
Jesteśmy na wsi. Tutaj spędzamy wakacje. W ogrodzie pełnym drzew owocowych i kwiatów stoją ule. W nich mieszkają pszczoły, które wydają różne dźwięki, poruszając odpowiednio skrzydełkami.
Dzieci nabierają nosem powietrze, wypuszczają je i wypowiadają sylabę:bzz lub buu
3. Ćwiczenia w liczeniu za pomocą patyczków.
(Patyczki w różnych kolorach, znaki, liczby)
Dzieci biorą sobie po tyle patyczków, ile mają palców u rąk.
* Układanie z patyczków kształtów figur geometrycznych.
Dzieci układają z patyczków trójkąt, prostokąt, kwadrat. Określają, ile patyczków potrzebowały do ułożenia kształtu każdej figury.
* Układanie patyczków według kolorów: 3 czerwone, 4 zielone, 3 żółte.
Układanie działania ilustrującego liczbę patyczków. Np.: 3+4+3=
* Odkładanie patyczków, np. w kolorze żółtym.
Układanie działania ilustrującego liczbę patyczków. Np.: 10-3=
* Odkładanie patyczków, np. w kolorze czerwonym.
Układanie działania ilustrującego liczbę patyczków. Np.: 7-3=
4. Ćwiczenia gimnastyczne.
https://www.youtube.com/watch?v=NeLnIzpByX8&feature=youtu.be
5. Zabawa “Bańki mydlane”.
Dzieci poruszają się w rytmie ulubionej piosenki, na hasło “Bańki mydlane”, naśladują łapanie baniek. Klaszcząc w dłonie, przenosząc je przed sobą w różne miejsca (wyżej, niżej, na wysokość głowy, tułowia, kolan).
6. Karta pracy cz.4, s.74.
Oglądanie obrazków. Opowiadanie, co się na nich dzieje. Zastanawianie się i mówienie, co Ada robiła kiedyś, co robi teraz, a co będzie robić w przyszłości. Wymienianie kolorów kredek.
7. Utrwalenie nazw miesięcy na podstawie fragmentu wiersza K. Datkun-Czerniak “Rok”
W styczniu Nowy Rok przychodzi,
często mrozem grozi.
W lutym czyni tak samo.
W marcu bywa jak w garncu.
Kwiecień z majem
w zieleni skąpane.
Czerwiec obiecuje
radości wiele, bo
-moi przyjaciele-
lipiec i sierpień to wakacji czas.
Wrzesień i październik
zmieniają kolory ziemi.
W listopadzie
smutek na drzewach się kładzie.
A w grudniu zmęczony pracą Stary Rok
żegna się i …zaprasza Nowy Rok.
Powodzenia!!! Pamiętajcie, że jutro jest Dzień Ojca…Do zobaczenia.