4-5 latki 2 czerwca (wtorek)
Temat tygodnia: Na moim podwórku.
Temat: „Zabawy z piłką”
Oglądanie obrazka. Opowiadanie o zabawach dzieci na placu zabaw, a potem opowiadanie dzieci o ich zabawach na (podwórku) placu zabaw. Podawanie nazw ich ulubionych zabaw.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/kolorowy_start_56latek_ksiazka/mobile/index.html#p=94
Słuchanie wiersza J. Koczanowskiej Podwórko.
Na naszym podwórku
wspaniała zabawa,
jest ławka, huśtawka
i zielona trawa.
Jest piasek, łopatka
i wiele foremek,
są piłki, skakanki,
czerwony rowerek.
Tutaj się bawimy,
zapraszamy gości,
bo wspólna zabawa
to mnóstwo radości.
Rozmowa na temat wiersza. Wypowiedzi dzieci na temat ich podwórka. – Co się na nim znajduje? − Co robimy na podwórku? – W co się można na nim bawić?
Zabawa ruchowo-naśladowcza Zabawy na podwórku. Dzieci naśladują zabawy na podwórku, na hasła – nazwy zabaw podane przez R. Np. jazda na rowerze, budowanie z piasku, bieganie…
Posłuchajcie proszę piosenki
https://www.youtube.com/watch?v=zXgIqgGguvk O czym była piosenka? Co chciała robić piłka? O czym marzyła i czy jej marzenia się spełniły?
Zabawa w auta. Na wyznaczonym terenie (np. na podwórku koło domu) dziecko prowadzi piłkę i stara się na sygnał rodzica wykonywać następujące czynności:
– „HAMULEC” – zatrzymać się z piłką
– „LUZ” – swobodne prowadzenie piłki
– „GAZ” – prowadzenie piłki w szybkim tempie
– „ŚWIATŁO CZERWONE” – zatrzymać się z piłką
– „ŚWIATŁO ŻÓŁTE” – przygotowanie do prowadzenie piłki (bieg w miejscu przy piłce)
– „ŚWIATŁO ZIELONE” – prowadzenie piłki.
Karty pracy
4-latki
5-latki
Trafienie piłką do celu. Wersja tradycyjnej gry w zbijanego po poruszaniu się po określonym (niezbyt dużym) terenie i trafianiu piłką w ruchomy cel (rodzica). Gdy piłka dotknie w rodzica, ten wchodzi w rolę rzucającego.
Miłej zabawy Małgorzata Jastrząb